آليات توزيع طلبة الصف الحادي عشر
كشفت وزارة التربية والتعليم عن بدء تطبيق معايير جديدة لتوزيع طلبة الصف الحادي عشر على حقول المسار الاكاديمي وذلك للطلبة من مواليد 2010 ضمن استراتيجية تعليمية تهدف الى تنظيم المسارات الدراسية.
وبينت الوزارة ان الطاقة الاستيعابية لكل حقل من الحقول الاربعة وهي الصحي والعلوم والتكنولوجيا والهندسة والعلوم الانسانية والاجتماعية بالاضافة الى الاعمال قد حددت بسقف اعلى لا يتجاوز 30 بالمئة على مستوى المديرية التعليمية وليس المدرسة الواحدة.
معايير المفاضلة بين الطلبة
واكدت الوزارة ان رغبة الطالب تمثل المعيار الاول والاساسي في عملية التوزيع لضمان توجيهه نحو ميوله وقدراته الشخصية موضحة انه في حال تجاوز اعداد الراغبين في تخصص معين الطاقة الاستيعابية المحددة يتم اللجوء الى المفاضلة بناء على متوسط المعدل المئوي للطلبة في الصفين العاشر والحادي عشر.
واضافت ان هذا التوجه ياتي لضمان توزيع متوازن وعادل يمنع التكدس في تخصصات دون غيرها مع العمل على مواءمة مخرجات النظام التعليمي مع احتياجات سوق العمل وتخصصات الجامعات المستقبلية.
تعزيز ثقافة التعلم
واوضحت الوزارة ان هذه الخطوات تنطلق من رؤية تربوية تركز على تعزيز ثقافة التعلم الحقيقي وتحقيق النتاجات المعرفية والمهارية للطلبة بدلا من الاكتفاء بالتحضير للاختبارات النهائية مشيرة الى ان اليات المفاضلة ليست بالامر المستحدث حيث سبق اعتماد معايير مشابهة في توزيع الطلبة على المسارات العلمية والادبية والمهنية لضمان تكافؤ الفرص.
